POWERPOINT : atteindre un niveau opérationnel (certification TOSA)

• Concevoir des présentations claires et attractives

• Etre capable d’atteindre un score compris entre 550 et 725 (niveau opérationnel) à la certification TOSA

Environnement / Méthodes / Diaporama
Création, sélection, insertion, suppression d’une diapositive ; déplacement, utilisation du zoom, lancement d’un diaporama, de l’impression d’une présentation ; enregistrement au format PDF.
Les différents modes d’affichage (Normal, Trieuse de diapositives, Page de commentaires, Masque) ; insertion de diapositives, orientation ; les commentaires, les effets de transition, défilement, mode présentateur.
Gestion du texte
Copie et collage, police et corps du texte (gras, italique, souligné, couleurs...); la casse ; les listes à puces ou numérotées ; alignement; création d’une zone de texte ; les styles de police ; l’espacement des caractères et des interlignes ; les effets de texte ; organisation du texte en colonnes ; saisie de texte dans une forme ; les tabulations ; le correcteur orthographique et l’outil de recherche.
Insertion d’un tableau, la taille, ajout et suppression des colonnes et des lignes; fusion des cellules ; les styles, les bordures et le remplissage de tableau.
Gestion des objets
Insertion et déplacement d’un objet graphique: image, photo ou forme simple, cliparts, graphiques, diagrammes SmartArt ; insertion de formes complexes (connecteurs, diagrammes, bulles...); l’ordre des objets (arrière-plan, premier plan...), duplication ; rogner une image.
Les animations simples : identification d’un objet animé dans une diapo, application de trajectoires prédéfinies au texte et aux objets.
Thèmes et modèles
Les modèles de présentation : formatage par défaut et modifications simples.
Application d’un thème prédéfini et d’un style d’arrière-plan ; les variantes de modèles.

• Certification TOSA

• Tous public

• Navigation aisée dans l'environnement Windows

• Niveau de base en traitement de texte (WORD)

8 personnes

• Parcours personnalisé
• Cours collectifs
• Enseignement mixte à distance et en présentiel

• Centre de ressources
• Salle équipée de postes informatiques en réseau

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.

Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH du GRETA-CFA.

Enseignants certifiés EN, formateurs Bac +3 avec
une expérience significative en formation dadultes,
intervenants professionnels

Formateurs expérimentés dans lindividualisation des apprentissages.

Épreuves en fin de formation (Évaluation ponctuelle)

Dossier dinscription à retirer au GRETA-CFA, positionnement et entretien

- Des tests modulables et adaptatifs pour un meilleur positionnement.

- Une prise en compte conjuguée du niveau de départ et des objectifs "métiers".

- Un complément d'activités libre et gratuit proposé à distance.

- Des relevés de progression réguliers et précis.

- Une certification ajoutant à l'employabilité des stagiaires en fin de formation.

- La possibilité de prendre soi-même la décision de suivre cette formation, grâce au Compte Personnel de Formation.

Taux de réussite : 100%

Taux de satisfaction : 97,5%

Taux de recommandation par nos anciens stagiaires : 97,5%